SMP AL HIKMAH SIRAMPOG BERBASIS PESANTREN

UJIAN NASIONAL ULANGAN DIHAPUS

2010-12-18T06:23:00.000+07:00

Demikian kesimpulan utama pada saat dengar pendapat Menteri Pendidikan Nasional M. Nuh dengan Komisi X DPR RI belum lama ini. Lebih lanjut untuk kelulusan sekolah terdapat formula baru. Jadi kalian siap-siap saja ujian tahun ini berbeda dengan tahun yang sudah.

Mendiknas menjelaskan, formula baru yang akan dilaksanakan adalah menggabungkan nilai UN dengan nilai sekolah (NS). Nilai sekolah adalah gabungan nilai ujian sekolah ditambah nilai rapor semester 1 - 4. Selain itu, nilai gabungan antara nilai sekolah dengan UN ditetapkan minimal 5,5. Nilai sekolah dan UN mempunyai bobot masing-masing yang akan ditentukan oleh pemerintah. Bobotnya akan ditentukan, namun bobot nilai sekolah akan lebih kecil dari bobot UN.

Dengan adanya formula baru ini, Mendiknas mengatakan bahwa UN ulangan akan ditiadakan tahun depan, karena syarat atau formula yang ada saat ini lebih longgar yakni maksimum dua mata pelajaran dengan nilai 4, dan minimum 4 mata pelajaran dengan nilai minimum 4,25. Selanjutnya, nilai kelulusan siswa adalah kombinasi dari nilai gabungan dengan nilai ujian sekolah seluruh mata pelajaran.

Mendiknas menyampaikan juga manfaat hasil ujian nasional : salah satu penentu kelulusan peserta didik; pemetaan mutu program satuan pendidikan secara nasional; pintu masuk untuk pembinaan dan perbaikan mutu pendidikan, baik di tingkat satuan pendidikan maupun nasional; mendorong motivasi belajar siswa; dan mendorong penigkatan mutu proses belajar mengajar.

Adapun tujuan intervensi kebijakan perbaikan mutu pendidikan berdasar pemetaan hasil UN adalah meningkatkan nilai rata-rata, mempersempit standar deviasi, dan memperbaiki nilai terendah. Prinsip continuity (berkesinambungan), "Continuity" untuk masuk kejenjang pendidikan yang lebih tinggi, "Continuity" bagi siswa dari sosial ekonomi kurang mampu masuk ke Perguruan Tinggi (PT), "Continuity" bagi siswa dari satu daerah masuk ke PT di wilayah lain (mengurangi disparitas antar wilayah dalam penerimaan mahasiswa baru melalui seleksi nasional),"ujar Mendiknas menjelaskan.

Berikut hasil keputusan rapat kerja. Pertama, Komisi X DPR RI dan pemerintah menyepakati bahwa pelaksanaan UN 2011 tetap dapat dilaksanakan dengan catatan, standar kelulusan ditentukan dengan formula baru yang mengakomodasi nilai rapor dan ujian sekolah, meningkatkan rasa adil bagi peserta didik, dan lebih meningkatkan mutu kelulusan pendidikan, kedua dalam kaitan dengan formula baru menentukan kelulusan peserta didik. Kedua, Komisi X DPR RI mengusulkan kepada pemerintah untuk dijadikan pertimbangan yang sungguh-sungguh. Ketiga, Komisi X DPR RI memberikan catatan untuk penyempurnaan pelaksanaan Ujian Nasional.

Kalender Pendidikan SMP Al Hikmah

2010-10-28T11:16:00.001+07:00

Kalender pendidikan merupakan pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran. Kalender pendidikan mencakup permulaan tahun ajaran, minggu efektif belajar, waktu pembelajaran efektif dan hari libur.

Setiap permulaan tahun pelajaran, tim penyusun program di sekolah menyusun kalender pendidikan untuk mengatur waktu kegiatan pembelajaran selama satu tahun ajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu efektif belajar, waktu pembelajaran efektif dan hari libur. Pengaturan waktu belajar di sekolah/madrasah mengacu kepada Standar Isi dan disesuaikan dengan kebutuhan daerah, karakteristik sekolah/madrasah, kebutuhan peserta didik dan masyarakat, serta ketentuan dari pemerintah/pemerintah daerah.

Beberapa pertimbangan dalam menyusun kalender pendidikan sebagai berikut:

- permulaan tahun pelajaran adalah waktu dimulainya kegiatan pembelajaran pada awal tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan. Permulaan tahun pelajaran telah ditetapkan oleh Pemerintah yaitu bulan Juli setiap tahun dan berakhir pada bulan Juni tahun berikutnya.

- minggu efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran untuk setiap tahun pelajaran. Sekolah/madrasah dapat mengalokasikan lamanya minggu efektif belajar sesuai dengan keadaan dan kebutuhannya.

- waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam pembelajaran setiap minggu, meliputi jumlah jam pembelajaran untuk seluruh matapelajaran termasuk muatan lokal, ditambah jumlah jam untuk kegiatan pengembangan diri.

- waktu libur adalah waktu yang ditetapkan untuk tidak diadakan kegiatan pembelajaran terjadwal.

- waktu libur dapat berbentuk jeda tengah semester, jeda antar semester, libur akhir tahun pelajaran, hari libur keagamaan, hari libur umum termasuk hari-hari besar nasional, dan hari libur khusus.

- libur jeda tengah semester, jeda antarsemester, libur akhir tahun pelajaran digunakan untuk penyiapan kegiatan dan administrasi akhir dan awal tahun.

- sekolah/madrasah pada daerah tertentu yang memerlukan libur keagamaan lebih panjang dapat mengatur hari libur keagamaan sendiri tanpa mengurangi jumlah minggu efektif belajar dan waktu pembelajaran efektif.

- bagi sekolah/madrasah yang memerlukan kegiatan khusus dapat mengalokasikan waktu secara khusus tanpa mengurangi jumlah minggu efektif belajar dan waktu pembelajaran efektif. Hari libur umum/nasional atau penetapan hari serentak untuk setiap jenjang dan jenis pendidikan disesuaikan dengan Peraturan Pemerintah Pusat/Provinsi/Kabupaten/Kota.

SKHUN 2010 SUDAH DATANG

2010-06-27T18:28:00.000+07:00

Diinformasikan kepada lulusan 2010 untuk segera mengambil SKHUN mulai tanggal 28 Juni 2010.

SMP AL HIKMAH SIRAMPOG BERBASIS PESANTREN

2010-06-04T19:20:00.000+07:00

SMP Al Hikmah Sirampog Kab. Brebes yang berada di bwah naungan Pondok Pesantren Al Hikmah 2 sejak tahun 2009 merupakan satu-satunya sekolah menengah pertama di Kabupaten Brebes dan satu diantara dua SMP di Jawa Tengah yang ditetapkan sebagai Sekolah Berbasis Pesantren yang merupakan model sekolah hasil kerjasama Kementrian Agama dan Kementrian Pendidikan Nasional.

Sekolah menengah pertama berbasis pesantren adalah sekolah yang mengintegrasikan keunggulan sisem pendidikan sekolah dan pesantren. Titik beratnya pada :

Peningkatan keimanan, ketaqwaan dan akhlal mulia serta kemandirian dalam hidup
Mengembangkan kemampuan akademis dan keterampilan

Disamping itu juga mengembangkan kultur sekolah yang mampu memiliki sikap menghargai perbedaan keragaman yang merupakan sebuah sunnatullah. Sehingga akan tumbuhnya kesadaran akan pluralitas dan berkembangnya nilai-nilai multikultur yang mengedepankan toleransi, menghargai perbedaan dan hidup berdampingan dalam perbedaan tersebut.

Sebagai satuan pendidikan yang dituntut untuk mencapai keunggulan, Sekolah berbasis pesantren juga mengembangkan budaya mengapresiasi prestasi. Sehingga siswa berprestasi mendapatkan apresiasi sebagai bagian pemberian motivasi dan penghargaan terhadap prestasi yang telah diperoleh.

Program SBP merupakan program kerjasama (MoU) Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Depdiknas dengan Dirjen Pendidikan Islam Departemen Agama. Pada tahun pertama Desember 2008 Kepala Sekolah dan Pengasuh Pondok Pesantren mengikuti workshop Nasional diluncurkannya Program Sekolah Menegah Pertama Berbasis Pesantren di Hotel Pitagiri Jakarta.Pada program SBP ini yang diundang hanya ada 34 sekolah seluruh Indonesia dari Sabang hingga Merouke.

Dan tepatnya di Asrama Haji Pondok Gede Jakarta dari tanggal 11 s.d 15 Mei 2009 dari SMP Al Hikmah Sirampog diberangkatkan 7 orang peserta yang terdiri Kepala Sekolah, 4 guru mata pelajaran, Pengasuh Pondok Pesantren dan seorang anggota dewan Asatidzah mengikuti Workshop Pengembangan KTSP Sekolah Menengah Pertama Berbasis Pesantren.

Dan dari tanggal 5 s.d 9 April 2010 kembali dari SMP Al Hikmah Sirampog diberangkatkan 4 orang peserta Workshop Evaluasi dan Pengembangan Sekolah Menengah Pertama Berbasis Pesantren di Hotel Gracia Jakarta

KEGIATAN AKHIR TAHUN

2010-05-31T22:28:00.000+07:00

Hari-hari terakhir tahun Pelajaran tinggal 2 hari yang berarti Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) diambang pintu.
Berikut ini jadwal kegiatan :

Hari kamis 3 Juni 2010, untuk pengambilan kartu peserta UKK
Hari Sabtu, 5 Juni 2010 : Haul dan Hataman Amriti Mualimin Mualimat
Hari Ahad, 6 Juni 2010 : Ujian Keagamaan
Hari Senin s.d Sabtu 7 s.d 12 Juni 2010 : Pelaksanaan UKK
Hari Ahad s.d Rabu 13 s.d 16 Juni 2010 : Classmeeting
Hari Kamis, 17 Jnui 2010 : Pembagian raport
Hari Sabtu, 19 Juni 2010 : Pelaksanaan "AKHIRUS SANAH" dan pembagian hadiah classmeeting
Hari Senin s.d Sabtu, 21 Juni s.d 12 Juli 2010 : Kegiatan remedial teaching dan test Ujian Keagamaam serta pengajian
Hari Senin s.d Kamis, 12 s.d 15 Juli 2010 : Kegiatan MOS
Hari Sabtu, 17 Juli 2010 : Kegiatan KBM tahun pelajaran 2010/2011 dimulai

INFORMASI LULUSAN 2010

2010-05-16T19:17:00.000+07:00

Berdasarkan hasil rapat dinas hari Sabtu 15 Mei 2010 tingkat MKKS se-Korwil 4 Bumiayu tentang penerbitan Ijasah dan SKHUN belum ada kejelasan.
Bila nanti ada informasi akan segera ditindak lanjuti.
Mohon bersabar.

PPENDAFTARAN PESERTA DIDIK BARU 2010

2010-04-26T19:51:00.001+07:00

PENGUMUMAM

PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU TAHUN PELAJARAN 2010/2011

SMP AL HIKMAH

NOMOR : 421.3/509/2010

Berdasarkan Surat Edaran Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren Al Hikmah 02 tentang Juklak Penerimaan Thalabah 2010 Madaris Al Hikmah 2 Benda sirampog Brebes Jawa Tengah 52272 Tahun Pelajaran 2010/2011, dengan ini SMP Al Hikmah menerima Calon Peserta Didik Tahun Pelajaran 2010/2011 dengan ketentuan sebagai berikut :

A. DAYA TAMPUNG : 288 Siswa (8 Kelas)

1. Kelas Reguler : 7 Kelas

2. Kelas Unggulan : 1 Kelas (32 siswa)

B. WAKTU DAN TEMPAT PENDAFTARAN

1. Hari/Tanggal : Senin, 14 Juni 2010 s.d Jum’at 9 Juli 2010

2. Pukul : 08.00 – 16.00 wib

3. Tempat : Pondok Pesantren Al Hikmah

C. SYARAT PENDAFTARAN

1. Telah tamat/lulus dan memiliki STTB/Ijasah SD/MI/Program Paket A

2. Telah lulus dengan memiliki STL/SKHUN

3. Untuk tamatan SD/MI yang tidak memiliki nilai UN SD dibuat peringkat tersendiri

4. Usia setinggi-tingginya 18 tahun pada hari pertama masuk sekolah tahu pelajaran 2010/2011

5. Menyerahkan berkas pendaftaran yang berisi :

a) Formulir pendaftaran

b) Fotokopi STL/SKHU yang dilegalisasi sebanyak 2 lembar

c) Fotokoi STTB/Ijasah yang dilegalisai sebanyak 2 lembar

d) Fotokopi Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) sebanyak 1 lembar

e) Foto ukuran 3 x 4 sebanyak 6 lembar

6. Menyerahkan biaya pendaftaran Rp 20.000,00 (dua puluh ribu rupiah)

7. Calon siswa dengan nilai tertinggi berhak mendapat penghargaan Bebas uang Gedung

8. Mengikuti tes seleksi Kemampuan Akademik, Keagamaan, dan wawancara (Bagi kelas unggulan)

9. Berkas pendaftaran dimasukan dalam stopmap berwarna merah

D. PROSEDUR PENDAFTARAN

1. Diantar oleh orang tua atau wali

2. Mengisi Formulir pendaftaran yang telah disediakan

3. Mengisi Surat Pernyataan Kesediaan Menempat di Pondok Pesantren Al Hikmah 2 dan Mentaati Peraturan Yayasan

4. Menunjukkan bukti pendaftaran Pondok

5. Menyerahkan berkas pendaftaran ke sekolah

E. AGENDA KEGIATAN PENDAFTARAN

1. Tes Kemampuan Akademik dan Keagamaan : 10 1uli 2010

Untuk kelas unggulan ditambah dengan wawancara

2. Daftar Ulang : 10 – 11 Juli 2010

3. Pengumuman : 11 Juli 2010

4. Pertemuan Wali Santri/orang tua di Sekolah : 11 Juli 2010 (Pukul 09.00)

5. Pertemuan Wali Santri Madaris Al Hikmah : 11 Juli 2010

6. Masa Orientasi Sekolah (MOS) : 12 - 13 Juli 2010

7. Masa Orientasi Pondok : 14 - 15 Juli 2010

8. Hari pertama Kegiatan Belajar Mengajar : 17 Juli 2010

Sirampog, 19 April 2009

Kepala SMP Al Hikmah

Drs. H. Mustholih, M.PdI

Catatan :

Untuk informasi lebih lanjut dapat menghubungi :

1. Telp. Kantor : (0289) 5104171

2. Email : smpalhikmah@yahoo.co.id

PEMBERITAHUAN KEGIATAN KELAS IX

2010-04-24T20:59:00.001+07:00

Berdasarkan Panduan Operasional Sekolah dan kalender akademik SMP Al Hikmah, maka ada beberapa hal yang perlu diberitahukan :

1. Pelaksanaan Ujian Nasional (UN) dari tanggal 29 Maret s.d 1 April 2010, Ujian Praktek Keagamaan, Mata Pelajaran dan Ketangkasan Atletik dari tanggal 4 April s.d 15 April 2009 dan Ujian Sekolah (US) dari tanggal 19 April s.d 24 April 2010 telah selesai dan berjalan lancar

2. Setelah Ujian Sekolah sampai dengan tanggal 8 Mei 2010 seluruh peserta ujian wajib mengikuti kegiatan Pengajian Kitab (Pasaran). Bagi peserta ujian yang tidak mengikuti pasaran, maka kelulusannya ditunda

3. Pertemuan Bapak/Ibu/wali siswa/santri dalam acara Pengumuman Kelulusan oleh sekolah akan dilaksanakan pada :

Hari/tanggal : Minggu, 9 Mei 2010

Tempat : Masjid An-Nur PP. Al Hikmah 2

Waktu : Pukul 08.00 s.d Selesai

4. Untuk Informasi lebih lanjut dapat ditanyakan melalui :

a. Telp sekolah : (0289) 5104171

b. Website : www.smpalhikmah.sch.id

: www.smpalhikmah.blogspot.com

Demikian pemberitahuan ini dibuat sekaligus sebagai undangan pertemuan Pengumuman Kelulusan.

Kepala Sekolah

Drs. H. Mustholih, M.PdI

Valentine Days versus Kasih Sayang dalam Islam oleh Marsudi Fitro Wibowo

2010-02-19T07:00:00.001+07:00

VALENTINE'S DAYS atau hari kasih sayang adalah sebuah tradisi bagi kaum muda mudi yang biasa diperingati setiap tanggal 14 Februari di berbagai negara yang secara realitanya bukan hanya remaja dan ABG (Anak Baru Gede) saja, tapi mereka yang sudah berkeluarga pun ikut memeriahkannya dengan berbagai cara serta keunikan tersendiri dalam mengungkapkan sebuah arti kasih sayang.
Dengan berlabelkan Cinta, Valentine's Days (baca VD) kian membudaya di Indonesia entah sejak kapan asal muasal VD datang dan dimeriahkan di negeri ini, yang jelas VD adalah sebuah prodak Eropa beberapa abad lalu yang kemudian diikuti oleh sebagian rakyat Indonesia.
Banyak versi yang menerangkan asal muasal VD. Versi Pertama, VD adalah sebuah tanggal untuk mengenang tokoh Kristen bernama Santa Valentine yang tewas sebagai martir, ia hukum mati dengan cara dipukuli dan dipenggal kepalanya pada tanggal 14 Februari 270 M oleh Kaisar Romawi yaitu Raja Cladius II (268-270). Versi Kedua, VD adalah sebuah tanggal untuk untuk menghormati Dewi Juno yang dikenal dengan Dewi perempuan dan perkawinan, adalah suatu kepercaayaan bangsa Romawi Kuno bahwa Dewi Juno adalah Ratu dari Dewa dan Dewi bangsa Romawi. Kemudian diikuti oleh hari sesudahnya yaitu tanggal 15 Februari sebagai Perayaan Lupercalia yakni sebuah upacara pensucian serta memohon perlindungan kepada Dewa Lupercalia dari gangguan Srigala dan ganguan-ganguan lainnya. Versi Ketiga, Ken Sweiger dalam artikel "Should Biblical Christian Observe It?" mengatakan bahwa kata "Valentine" adalah berasal dari kata Latin yang memiliki arti : "Yang Maha Perkasa, Yang Maha Kuat, dan Yang Maha Kuasa" yang ditujukan kepada Tuhan orang Romawi yaitu Nimrod dan Lupercus. Nah sekarang coba anda fikirkan apabila anda mengatakan "to be my Valentine" ini berarti anda memintanya menjadi "Sang Maha Kuasa" sesuatu yang sangat berlebihan sekali.
Apabila kita perhatikan beberapa versi di diatas, sebenarnya tidak ada hubungannya sama sekali dengan hari kasih sayang, namun hanya sebagai penghormatan belaka. Apalagi di zaman sekarang dengan datangnya VD banyak orang yang memanfaatkannya dengan membuat produk-produk yang bernuansa Valentine, sebagai tanda kasih sayang yang dipersembahkan kepada sang kekasih, teman dan sebagainya, yang mengekor budaya barat dan tidak tahu asal muasalnya. Umumnya mereka saling mengucapkan "Selamat Hari Valentine", mengirim bunga dan kartu Valentine's Days, ada juga yang saling mencurahkan isi hati, bahkan menyatakan cinta dan kasih sayangnya yang mereka anggap "Inilah Hari Kasih Sayang". Rasulullah saw bersabda : "Barang siapa yang meniru suatu kaum, maka ia termasuk dari kaum tersebut." (H.R. Tirmidzi)

Kasih Sayang dalam Islam

Firman Allah swt.: "Hai manusia, sesungguhnya Kami menjadikan kamu dari seorang laki-laki dan seorang wanita, dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya saling mengenal. Sesungguhnya orang mulia diantara kamu disisi Allah adalah orang yang paing bertaqwa. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui Lagi Maha Mengenal." (Q.S. al-Hujurat:13).
Sebenarnya dalam Islam tidak mengenal Hari Kasih Sayang, kasih sayang dalam Islam terhadap sesama tidaklah terbatas dengan waktu dan dimanapun berada, baik untuk keluarga, kerabat, dan sahabat yang semuanya masih dalam koridor-koridor agama Islam itu sendiri. Nabi Saw., bersabda : "Cintailah manusia seperti kamu mencintai dirimu sendiri." (H.R. Bukhari). Islam sangat melarang keras untuk saling membenci dan bermusuhan, namun sangat menjunjung tinggi akan arti kasih sayang terhadap umat manusia. Rasulullah saw. bersabda : "Janganlah kamu saling membenci, berdengki-dengkian, saling berpalingan, dan jadilah kamu sebagai hamba-hamba Allah yang bersaudara. Juga tidak dibolehkan seorang muslim meninggalkan (tidak bertegur sapa) terhadap sudaranya lewat tiga hari" HR. Muslim.
Disini jelas bahwa kita dianjurkan sekali untuk saling menjaga dan menghargai antar sesama sebagai tanda kasih sayang yang mesti dihormati. Hal ini untuk menghindari berbagai keburukan serta dapat mengenal antar sesama untuk memperkuat dan menjaga tali persaudaraan. Dalam hadits Nabi saw.: "Perumpamaan orang-orang Mukmin dalam hal kecintaan, kasih-sayang dan belas kasihan sesama mereka, laksana satu tubuh. Apabila sakit satu anggota dari tubuh tersebut maka akan menjalarlah kesakitan itu pada semua anggota tubuh itu dengan menimbulkan insomnia (tidak bisa tidur) dan demam (panas dingin). HR. Muslim. Bahkan dalam hadits lain yang diriwayatkan oleh Baihaqi melalui Anas ra. Nabi bersabda : "Tidak akan masuk surga kecuali orang yang penyayang", jadi jelas bahwa yang masuk surga itu hanyalah orang-orang yang mempunyai rasa kasih sayang yang tanpa dibarengi dengan niat-niat jelek.
Dengan datangnya Valentine's Day dikhawatirkan bagi kaum muda-mudi yang tidak mengerti akan mampu terjerumus dalam hal-hal negatif dengan mentafsirkan kasih sayang di hari yang special ini. Firman Allah swt.: "Dan janganlah kamu mendekati zina; sesungguhnya zina itu adalah suatu perbuatan yang keji dan suatu jalan yang buruk." (Q.S. al-Israa':32), yakni perbuatan yang dilarang oleh agama baik secara terang-terangan maupun yang tersembunyi. Oleh karena itu kita mesti sadar apa arti yang sesungguhnya sebuah kasih sayang.
Selain itu pula dijelaskan dalam perkara mencintai seseorang tidaklah boleh untuk berlebihan yang akan mengakibatkan penyesalan dan sia-sia belaka, sebagai etika untuk seorang muslim Rasulullah saw. bersabda : "Cintailah kekasihmu (secara) sedang-sedang saja, siapa tahu disuatu hari dia akan menjadi musuhmu; dan bencilah orang yang engkau benci (secara) biasa-biasa saja, siapa tahu di suatu hari dia akan menjadi kecintaanmu." (H.R. Turmidzi) dan masih banyak lagi diantara hadits Nabi saw. yang menerangkan tentang kasih sayang yang membawa kebaikan bagi umat manusia. Dengan demikian marilah kita mencontoh budi pekerti Nabi besar Muhammad saw., yang berdasarkan al-Qur'an dan Hadits sebagai jalan untuk kebaikan untuk di dunia dan hari kemudian.
Sumber: Harian Umum Pikiran Rakyat
Hari/Tanggal: Kamis, 12 Februari 2004
Dari : Hj. Lathifah Umar

Brosur Pendaftaran Peserta Didik Baru Tahun Pelajran 2009/2010

2010-02-09T22:48:00.000+07:00

Apa salahnya, daripada tak ada rotan akarpun jadi, daripada belum ada brosur terbaru untuk pendaftaran peserta didik baru, ya kita pakai brosur yang lama.
Bila pengin lihat brosur itu tuh, klik aza ini

Jadwal Kegiatan untuk Kelas IX TP 2009/2010

2010-02-05T21:44:00.000+07:00

Bagi kalian yang membutuhkan jadwak kegiatan dari mulai Bimbel sampel perkiraan penerimaan ijasah, SKHU de-el-el, kalian bisa Link disini aza

PERMENDIKNAS TENTANG UJIAN NASIONAL 2009/2010

2009-12-23T20:05:00.002+07:00

Sebelum Mendiknas Mohammad Nuh, Mendiknas Bambang Sudibyo telah mengeluarkan lima Peraturan Menteri yang berkaitan dengan Ujian Nasional Tahun 2009/2010, yakni:

1. Peraturan Mendiknas Nomor 74 Tahun 2009 tentang Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional (UASBN) Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar Luar Biasa (SD/MI/SDLB) Tahun Pelajaran 2009/2010 (Download).
2. Peraturan Mendiknas Nomor 75 Tahun 2009 tentang Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA), Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMALB), dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Tahun Pelajaran 2009/2010 (Download).
3. Peraturan Mendiknas Nomor 76 Tahun 2009 tentang Ujian Nasional Program Paket C Kejuruan Tahun 2010 (Download).
4. Peraturan Mendiknas Nomor 77 Tahun 2009 tentang Ujian Nasional Program Paket A, Program Paket B, Program Paket C, dan Program Paket C Kejuruan Tahun 2010 (download).
5. Peraturan Mendiknas Nomor 84 Tahun 2009 tantang Perubahan Peraturan Mendiknas Nomor 75 Tahun 2009 tentang Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA), Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMALB), dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Tahun Pelajaran 2009/2010 (download)

Secara substansial, ketentuan UN 2009/2010 tidak jauh berbeda jika dibandingkan dengan ketentuan UN 2008/2009, baik Standar Kompetensi Lulusan maupun ketentuan kelulusan

UJIAN NASIONAL 2010 SISTEM SILANG

2009-11-15T09:19:00.003+07:00

Mantan Ketua Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP), Prof. Dr. Mungin Eddy Wibowo, M.Pd., Kons. mengatakan, dalam penyelenggaraan Ujian Nasional (UN) 2010 mendatang, sistem silang antarsekolah akan diterapkan untuk para peserta UN dari kalangan SMA dan MA.

“Dalam penyelenggaraan UN tahun-tahun sebelumnya, sistem silang antarsekolah diterapkan untuk pengawas UN yang berasal dari guru, sedangkan untuk tahun ini justru murid-murid peserta UN yang akan disilang dengan sekolah lain,” katanya, Rabu (11/11).

Ia mengatakan, dengan sistem silang tersebut dapat dipastikan tidak ada peserta yang mengerjakan soal UN di sekolahnya sendiri, namun sistem silang tersebut akan diterapkan antarsekolah yang tidak berjarak terlalu jauh untuk memudahkan para siswa.
Nantinya, kata dia, sekolah-sekolah akan dikelompokkan berdasarkan wilayah tertentu. Setiap kelompok akan berisi 4-5 sekolah dan sistem silang antar-sekolah itu akan diterapkan dalam masing-masing kelompok untuk memudahkan peserta dalam mengikuti UN.
“Apabila peserta UN disilang dengan sekolah lain yang berjarak relatif jauh, tentunya akan kesulitan, baik dalam hal transportasi maupun biaya, sehingga dikhawatirkan akan menyulitkan dan membebani mereka,” kata dia.
Menurut dia, sistem silang itu hanya diterapkan untuk siswa SMA dan MA, sementara peserta UN dari SMA Luar Biasa (SMALB), SMK, SMP tetap melangsungkan UN seperti sistem yang digunakan pada tahun lalu, yang menerapkan silang antar-sekolah untuk pengawas.
Berkaitan dengan penyilangan peserta UN untuk SMA dan MA tersebut, ia mengatakan, dalam praktiknya nanti kemungkinan akan ada siswa SMA dan MA yang mengerjakan soal UN dalam satu ruangan, namun menurut dia hal itu tidak akan menyulitkan distribusi soal.
“Materi UN untuk SMA dan MA sama persis untuk bidang IPA dan IPS, kecuali untuk siswa MA yang mengambil jurusan keagamaan, namun nantinya akan dibuat suatu sistem yang mengatur tentang distribusi soal untuk mengatasi kesulitan semacam itu,” katanya.
Ditanya tentang alasan penerapan sistem silang antarsekolah untuk peserta UN itu, ia mengatakan, sistem tersebut diterapkan untuk meminimalisasi tindak kecurangan yang dilakukan oleh guru dan pihak sekolah yang banyak ditemui dalam pelaksanaan UN tahun sebelumnya.
“Dengan sistem itu, para siswa akan termotivasi untuk belajar lebih giat, karena masing-masing peserta tidak mengenal satu sama lain, sehingga potensi tindak kecurangan dengan bekerja sama dalam mengerjakan soal akan berkurang,” kata Mungin.

IJAZAH DAN SKHUN

2009-07-03T07:23:00.004+07:00

AKHIRNYA DATANG JUGA,Bagi lulusan 2009 dapat mengambil Ijasah. Tapi, sampai hari ini belum ada kejelasan tentang SKHUN. Tunggu informasi selanjutnya.
Selamat berkarya dan terima kasih.

AWAS FLU BABI !

2009-06-28T10:12:00.003+07:00

Flu babi, atau swine flu telah merenggut puluhan nyawa. Virus babi jenis baru yang merupakan kombinasi antara flu babi, flu burung, dan flu manusia ini telah menewaskan 81 orang dan menginfeksi sekitar 1.300 orang di Meksiko. Virus ini telah merambah ke Amerika Serikat dan menginfeksi 11 orang di California, Texas, dan Kansas. Diduga flu jenis baru ini juga telah merambah ke Selandia Baru.

Untuk sementara flu babi belum ditemukan di Indonesia, meski begitu kita harus tetap waspada. Virus babi jenis baru yang merupakan kombinasi antara flu babi, flu burung, dan flu manusia. Pada umumnya, gejala infeksi flu babi pada manusia mirip dengan flu biasa pada manusia. Yakni, demam yang muncul tiba-tiba, batuk, nyeri otot, sakit tenggorokan dan kelelahan yang berlebihan. Namun selain itu, virus flu babi bisa membuat penderita muntah-muntah dan diare.

Flu babi yang muncul saat ini adalah virus tipe influenza A subtipe H1N1 yang dapat ditularkan melalui binatang, terutama babi. Virus tersebut berbeda dengan virus flu burung. Pada flu burung, virus H5N1 tidak mengalami penularan antar manusia. Dugaaan sementara, virus H1N1 penyebab flu babi dapat menular antar manusia dan untuk saat ini, tidak ada vaksin yang tersedia khusus untuk virus flu jenis baru ini.

Cara penularan penyakit flu babi bisa melalui udara dan dapat juga melalui kontak langsung dengan penderita. Masa inkubasinya 3 sampai 5 hari. Antisipasi penyebarannya dengan menjaga pola hidup bersih.

Pemerintah AS telah menyatakan wabah flu babi ini merupakan wabah yang serius. Wabah ini juga diyakini akan terus menyebar. Bahkan badan Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) menegaskan, flu babi merupakan keadaan darurat kesehatan publik, kemungkinan besar flu babi berpotensi pandemi dan menjadi Kejadian Luar Biasa (KLB) international.

PENGUMUMAN

2009-06-24T12:24:00.003+07:00

PENERBITAN IJASAH

Diumumkan Bagi lulusan SMP Al Hikmah sampai hari ini, jam ini,Ijasah dan lain-lain belum dapat diterbitkan.

PEMBERITAHUAN TENTANG IJASAH

2009-06-23T10:17:00.003+07:00

PENGUMUMAN
SMP AL HIKMAH BENDA
tentang
PENERBITAN IJASAH

DIUMUMKAN BAGI LULUSAN KELAS IX SMP AL HIKMAH BAHWA SAMPAI HARI INI BLANKO IJASAH DARI DINAS PENDIDIKAN BELUM DITERIMA. DIPERKIRAKAN BESOK HARI RABU 24 JUNI 2009 BLANKO (BEKUM DITULIS)DIAMBIL DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN. UNTUK ITU, DIMOHON ORANG TUA WALI SISWA DAN LULUSAN SELALU MENGIKUTI PERKEMBANGAN.
DEMIKIAN PEMBERITAHUAN INI, MOHON PERHATIAANNYA DAN KAMI MENGUCAPKAN TERIMAKASIH.

PENERIMA PESERTA DIDIK BARU

2009-06-21T19:30:00.003+07:00

YAYASAN PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN AL HIKMAH 2
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) AL HIKMAH
RINTISAN SEKOLAH STANDAR NASIONAL
DAN SEKOLAH BERBASIS PESANTREN
Jalan Raya Benda-Sirampog Kec. Sirampog Kab. Brebes Jawa Tengah 52272

NSS.202032905037

PENGUMUMAM
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU TAHUN PELAJARAN 2009/2010
SMP AL HIKMAH
NOMOR : 421.3/296/2009

Berdasarkan Surat Edaran Ketua Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren Al Hikmah 02 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2009/2010, dengan ini SMP Al Hikmah menerima Calon Peserta Didik Tahun Pelajaran 2009/2010 dengan ketentuan sebagai berikut :

A. DAYA TAMPUNG : 280 Siswa (7 Kelas)
B. WAKTU DAN TEMPAT PENDAFTARAN
1. Hari/Tanggal : Rabu 17 Juni 2009 s.d Jum’at 10 Juli 2009
2. Pukul : 08.00 – 15.00 wib
3. Tempat : Pondok Pesantren Al Hikmah
C. SYARAT PENDAFTARAN
1. Telah tamat/lulus dan memiliki STTB/Ijasah SD/MI/Program Paket A
2. Telah lulus dengan memiliki STL/SKHUN
3. Menyerahkan berkas pendaftaran yang berisi :
a) Formulir pendaftaran
b) Fotokopi STL/SKHU yang dilegalisasi sebanyak 2 lembar
c) Fotokoi STTB/Ijasah yang dilegalisai sebanyak 2 lembar
d) Fotokopi Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) sebanyak 1 lembar
e) Foto ukuran 3 x 4 sebanyak 6 lembar dan 2 x 3 sebanyak 2 lembar
4. Menyerahkan biaya pendaftaran Rp 15.000,00 (lima belas ribu rupiah)
5. Mengikuti tes seleksi Penelusuran bakat, minat dan kemampuan akademik
6. Berkas pendaftaran dimasukan dalam stopmap berwarna merah
D. PROSEDUR PENDAFTARAN
1. Peserta yang berasal dari luar desa Benda diharuskan tinggal di asrama Pondok Pesantren
2. Tata Urutan Pendaftaran
a) Peserta dari luar kota terlebih dahulu mendaftar ke Pondok Pesantren
b) Pendaftaran di sekolah
c) Foto digital dan data untuk Program Aplikasi Sekolah (PAS)
d) Tes Seleksi pada hari Sabtu 11 Juli 2009
e) Pengumuman pada hari Minggu 12 juli 2009
f) Daftar Ulang pada hari Sabtu dan Minggu, 11-12 Juli 2009
g) Pertemuan Orang tua/wali santri hari Minggu 12 Juli 2009
h) Masa Orientasi Sekolah dimulai pada hari Senin 13 Juli 2009

Sirampog, 10 Juni 2009
Kepala SMP Al Hikmah

Drs. Mustholih, M.PdI

Catatan :
Untuk informasi lebih lanjut dapat menghubungi :
1. Telp. Kantor :(0289) 5104171
2. Nurkholis, S.Pd : 085227255309
3. Email : smpalhikmah@yahoo.co.id

PENGUMUMAN KELULUSAN

2009-05-16T13:21:00.003+07:00

Nomor : 166/880/V/2009 Sirampog, 16 Mei 2009
Lampiran : -
Perihal : Pengumuman Kelulusan

Kepada yang terhormat :
Bapak/Ibu/Wali Santri/Siswa
Di
Tempat

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Dengan berakhirnya kegiatan Ujian Nasional, Ujian Praktek dan Ujian Sekolah, maka diberitahukan dengan hormat kepada Bapak/Ibu/Wali Santri/Siswa untuk memperhatikan hal-hal sebagai berikut :
1. Mengikuti kegiatan Pengajian, setelah kegiatan Ujian Sekolah sampai pengumuman kelulusan anak kelas IX sesuai dengan kesepakan bersama.
2. Pengumuman Kelulusan akan dilaksanakan pada :
Hari/Tanggal : Sabtu, 20 Juni 2009
Tempat : Gedung Serba Guna Al Hikmah
Acara : Pengumuman Kelulusan
Syarat : telah mengikuti kegiatan pengajian
Pengambilan pengumuman oleh orang tua/wali (mohon tidak diwakilkan)
3. Menyelesaikan administrasi keuangan bagi siswa yang belum lunas sebelum tanggal 20 Juni 2009
4. Mengikuti ujian praktek (bagi siswa yang siswa yang belum) dengan menghubungi guru penguji masing-masing mata pelajaran.
Demikian pemberitahuan ini, atas kerjasama dan perhatian terhadap pendidikan bersama, kami ucapkan terimakasih.

Wassalamu’laikum Wr. Wb

Kepala sekolah,
SMP Al Hikmah Benda

Drs. Mustholih, M.PdI.

JADWAL KEGIATAN UNTUK KELAS IX TP 2008/2009

2009-05-16T13:11:00.002+07:00

Jadwal Pelaksanaan :
No Kegiatan Jadwal
1. Ujian Nasional (UN) Senin – Kamis, 27 - 30 April 2009
2. Ujian Praktek Agama Sabtu – Ahad, 2 – 3 Mei 2009
3. Ujian Praktek Mata Pelajaran Senin – Kamis, 4 – 7 Mei 2009
4. Ujian Ketangkasan Atletik (UKA) Senin – Kamis, 4 – 7 Mei 2009
5. Ujian Sekolah (US) Senin – Sabtu, 11 – 16 Mei 2009
6. Ulangang Kenaikan Kelas (UKK) Senin – Sabtu, 8 – 13 Juni 2009

VISI, MISI, TUJUAN DAN PROGRAM SEKOLAH

2009-04-28T01:03:00.000+07:00

A. Visi SEKOLAH

“Berprestasi, beriman, bertaqwa, dan berakhlaq mulia”

Indikator-indikator :

1. Terwujudnya prestasi akademik

2. Terwujudnya prestasi bidang non akademik

3. Terwujudnya pengembangan kurikulum yang sesuai dengan SNP

4. Terwujudnya proses pembelajaran yang kondusif, nyaman dan efektif

5. Terwujudnya Profesionalisme Pendidik dan tenaga Kependidikan

6. Terwujudnya sarana prasarana pendidikan yang memadai sesuai perkembangan

7. Terwujudnya fungsi-fungsi pengelolaan sekolah

8. Terwujudnya sumber dana dan pembiayaan pendidikan yang memadai

9. Terwujudnya sistem penilaian yang akurat, efektif dan objektif

10. Terwujudnya perilaku dan sikap yang membudaya dan lingkungan sekolah dan masyarakat yang kondusif

B. Misi SEKOLAH

1. Mewujudkan prestasi akademik

2. Mewujudkan prestasi bidang non akademik

3. Mewujudkan kurikulum tingkat satuan pendidikan yang sesuai kebutuhan dan berwawasan kedepan

4. Mewujudkan spesifikasi keagamaan yang terarah dan sistematis

5. Mewujudkan proses pembelajaran yang kondusif, efektif dan efisien

6. Mewujudkan Pendidik dan tenaga Kependidikan yang profesional

7. Mewujudkan sarana prasarana pendidikan dan media pembelajaran yang memadai sesuai perkembangan

8. Mewujudkan manajemen berbasis sekolah yang tangguh

9. Mewujudkan sumber dana dan pembiayaan pendidikan yang memadai dan berkeadilan

10. Mewujudkan sistem penilaian yang akurat, efektif dan objektif

11. Mewujudkan perilaku dan sikap yang membudaya dan lingkungan sekolah dan masyarakat yang kondusif untuk pembelajaran

C. Tujuan SEKOLAH DALAM 4 TAHUN

Tujuan sekolah dalam 4 tahun dengan rincian sebagai berikut :

1. Sekolah mampu meningkatkan 0,22 angka perolehan rerata UN

2. Sekolah mampu meningkatkan rata-rata UAS 7,5

3. Sekolah mampu menjuarai 10 besar lomba akademik tingkat kabupaten

4. Sekolah mampu menghasilkan lulusan 100 %

5. Sekolah mampu mewujudkan ketuntasan belajar 100 %

6. Sekolah mampu mengurangi angka dropout hingga 0 %

7. Sekolah mampu menjuarai olahraga terutama tenis meja tingkat kabupaten naik 20 %

8. Sekolah mampu berprestasi dalam bidang seni baca tulis Al Qur’an tingkat kabupaten

9. Sekolah mampu memfasiltasi peningkatan life skill siswa 20%

10. Sekolah memiliki fasilitas jaringan internet dengan kelengkapannya

11. Sekolah memiliki media pembelajaran matematika, IPA dan bahasa sesuai standar

12. Sekolah memiliki peralatan ruang belajar lain selain ruang kelas (laboratorium, perpustakaan, UKS) sesuai standar

13. Sekolah memilki jumlah dan koleksi buku perpustakaan yang memadai sesuai standar

14. Sekolah memiliki sarana olahraga dan seni yang lengkap

15. Sekolah memiliki pendidik sesuai kualifikasi pendidikan dan kompetensi baik profesional, pedagogik, kepribadian dan sosial

16. Sekolah memiliki tenaga kependidikan yang profesional dalam pelayanan sesuai standar pelayanan minimal

17. Sekolah memiliki tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang menguasai ICT dan bahasa Inggris aktif 50 %

18. Sekolah memiliki tenaga pendidik yang memiliki administrasi lengkap semua mata pelajaran untuk tiap jenjang/kelas

19. Sekolah memiliki 70 % pendidik yang menerapkan pembelajaran dengan pendekatan CTL

20. Sekolah memiliki 60 % tenaga pendidik yang mampu berinovasi dalam pembelajaran

21. Sekolah memiliki 40 % tenaga pendidik yang mampu menerapkan PAIKEM/PAKEM

22. Sekolah memiliki 80 % tenaga pendidik yang mampu menerapkan pembelajaran tuntas

23. Sekolah memiliki 37 % tenaga pendidik yang menerapkan pembelajaran diluar kelas/sekolah

24. Sekolah memiliki kurikulum tingkat satuan pendidikan yang berstandar nasional tersusun lengkap

25. Sekolah memiliki silabus yang tersusun lengkap semua mata pelajaran tiap jenjang/kelas

26. Sekolah memilki perangkat dokumen pedoman pelaksanaan rencana kerja/kegiatan yang baik

27. Sekolah memiliki struktur organisasi dan mekanisme kerja yang sistematis

28. Sekolah mampu melakukan supervisi, monitoring, evaluasi, dan dalam pengelolaan sekolah

29. Sekolah mampu melakukan kemitraan dan peran serta masyarakat dalam mendukung kegiatan sekolah

30. Sekolah memiliki 100 % SIM sekolah yang handal

31. Sekolah mampu mengoptimalisasi penggalian dana pendidikan

32. Sekolah mampu menerapkan prinsip transparansi dan akuntabilitas keuangan

33. Sekolah memiliki sistem penilaian pembelajaran yang efektif dan efisien yang dilakukan pendidik

34. Sekolah mampu menerapkan budaya bersih dan sehat dalam masyarakat sekolah

35. Sekolah mampu budaya disiplin dalam masyarakat sekolah

D. Program Strategis DALAM PENCAPAIAN TUJUAN SEKOLAH

1. Pemenuhan Standar Kompetensi Lulusan:

a. Peningkatan prestasi bidang akademik

b. Peningkatan prestasi bidang non akademik

c. Peningkatan jumlah kelulusan

d. Peningkatan jumlah yang melanjutkan studi

e. Peningkatan kegiatan life skill

f. Peningkatan kegiatan kesiswaan

2. Pemenuhan Standar Isi:

a. Pengembangan Buku-1 KTSP (Dokumen-1 KTSP)

b. Pengembangan silabus

c. Pengembangan RPP

3. Pemenuhan Standar Proses:

a. Pemenuhan persiapan pembelajaran

b. Pemenuhan persyaratan pembelajaran

c. Peningkatan pelaksanaan pembelajaran

d. Peningkatan pelaksanaan penilaian pembelajaran

e. Peningkatan pengawasan proses pembelajaran

4. Pemenuhan Standar Tenaga Pendidik dan Kependidikan:

a. Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan (kepala sekolah)

b. Peningkatan kompetensi tenaga pendidik (guru)

c.Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan lainnya

5. Pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana:

a. Pemenuhan sarana dan prasarana minimal

b. Pemenuhan media pembelajaran

c.Pemenuhan peralatan pembelajaran dan penilaian

d. Pemenuhan rasio buku diperpustakaan

e. Pemenbuhan fasilitas jaringan internet

f. Pengadaan taman dilingkungan sekolah

6. Pemenuhan Standar Pengelolaan:

a. Pemenuhan perangkat dokumen pedoman pelaksanaan rencana kerja dan kegiatan sekolah

b. Pemenuhan struktur organisasi dan mekanisme kerja sekolah

c.Peningkatan supervisi, monitoring, evaluasi, dan akreditasi sekolah

d. Peningkatan peranserta masyarakat dan kemitraan

e. Pengembangan perangkat administrasi sekolah (Program Aplikasi Sekolah)

f. Pengembangan SIM sekolah

7. Pemenuhan Standar Keuangan dan Pembiayaan Pendidikan:

a. Peningkatan sumber dana pendidikan

b. Pengembangan pengalokasian dana

c.Pengembangan penggunaan dana

d. Peningkatan pelaporan penggunaan dana

e. Peningkatan dokumen pendukung pelaporan penggunaan dana

8. Pemenuhan Standar Penilaian Pendidikan:

a. Peningkatan frekuensi ulangan harian

b. Peningkatan pelaksanaan Ulangan Tengah Semester

c. Pengembangan materi Ulangan Akhir Semester

d. Pengembangan materi ulangan kenaikan kelas

e. Pengembangan teknik-teknik penilaian kelas

f. Pengembangan instruman ulangan harian

g. Pemenuhan mekanisme dan prosedur penilaian guru

9. Pengembangan Budaya dan lingkungan sekolah

a. Pengembangan budaya bersih.

b. Pengembangan budaya disiplin.

c. Penciptaan tamanisasi.

e. Pengembangan lomba-lomba kebersihan.